http://webcurriculo.wordpress.com/

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Tutoriais de Instalação

Ola!
Esses são os links de instalação
de software do linux ubuntu :
Instalação de Software
Instalação de complementos Flash

Espero que esses tutoriais Sejam Uteis
Até a Proxima.

INSTALANDO IMPRESSORA OKI B2200n NO UBUNTU

Foi bem complicado encontrar a solução mas achei,
vá em sistema administração e clique em impressão. e vai abrir essa janela







clique em nova impressora
e na janela seguinte selecione a impressora oki em rede
e aguarde a leitura dos drives, após a leitura selecione o fabricante HP












e o modelo laserjet 4 foormatic/ljet 4











clique em avançar e aplique.
Pronto você agora esta com sua impressora funcionando perfeiramante.

Agora tem que fazer desse jeito se não não fonciona.

Jclic

Uma das muitas ferramentas que nós temos para nos auxiliar na criação de atividades, é o Jclic, Software de fácil manuseio onde você pode criar atividades de diversos tipos como: quebra cabeça, jogo da memoria, sopa de letras, associação, etc. Onde estará tornando mais dinâmica e atrativa a sua aula. Para que esta começando temos o site com vídeo tutoriais no site: http://www.e-profe.net/tecnologia/jclic/Uma_viagem_proj_unico/index.html
Que mostra como preparar atividades passo a passo, e conserteza os ajudar muito.

Formação na Escola municipal lojistas do Recife

Na ultima semana estivemos com os professores da escola Lojistas do Recife em formação, onde abordamos a temática da criação de atividades na área da informática, tento em vista a grande dificuldade que a maioria dos professores da rede tem de trabalhar nessa área.
Mostrando alguns modelos de atividades preparadas com pacote Broffice (writer, impress e calc) e jclic.

Aqui estão alguns exemplos de atividades:

Ajuda ao Professor

Nós em Com parceria com alguns colegas conseguimos sites para ajudar o professor a se capacitar, e encontrar diferentes formas de preparar uma atividade na área da informática, além de proporcionar aos professores a oportunidade de expor as atividades realizadas por ele e seus aluno para que outros colegas possam ser ajudados também. Aqui estão esses sites : http://portaldoprofessor.mec.gov.br

http://webeduc.mec.gov.br

www.educarede.org.br

ESCRITA E LEITURA

Apartir deste mês nós estaremos postando algumas atividades descritas no material de Helia Mª Barroso Braga, LEITURA E ESCRITA: Da sala de aula ao laboratorio de informática da escola.

Atividade 1

CONSTRUÇÃO COLETIVA DE UMA HISTÓRIA

O trabalho de construção coletiva de um texto ajuda os alunos de séries iniciais a interagir, realizando ações de pensamento cada vez mais complexas. 0 papel do grupo, na formulação de uma história, é justamente o de ampliar os níveis e os limites da competência narrativa, já que para narrar é preciso que os alunos organizem os dados em uma determinada ordem, que recuperem ações passadas e antecipem, algumas outras, futuras. E nesse caso, as noções de espaço e tempo precisam ir se desenvolvendo e se compondo pouco a pouco.

O fato de produzir coletivamente não invalida a produção individual de relatos que se mostram fundamental no processo, por ser o reflexo da vida cultural e social do aluno.

CONSTRUINDO, COLETIVAMENTE, UMA HISTÓRIA NA ESCOLA

O professor deve explicar aos alunos de séries iniciais em que consiste um trabalho interativo de produção de texto, sem esquecer de salientar a importância da criação individual.

Para realizar o exercício, o professor organizará os alunos em grupo e ficará, durante todo o tempo, ajudando-os a superar dificuldades:

• Os alunos escolhem revistas em uma sala de leitura;

• Recortam figuras diversas;

• Montam cenas coerentes com os recortes;

• Conversam sobre a possível história que as cenas devem revelar;

A partir daí, os alunos, ainda em grupos:

• Escrevem juntos a história a partir do que foi montado;

• Elegem um texto (ou sorteiam) para ser lido para a classe e reescrito coletivamente.

NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA: Completa-se a atividade, os estudantes digitando as produções no editor de texto e fazendo os desenhos no Paint (ou programa equivalente). Em seguida, utiliza-se o editor de slides (PowerPoint ou Impress) para montar um livro virtual. As dúvidas sobre questões de Língua Portuguesa podem ser retiradas no site dos professores Pasquale www.uol.com.br/linguaportuguesa, Cláudio Moreno www.sualingua.com.br ou www.portugues.com.br .

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